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초등 사회교과서 내용 분석 | 홍후조 고려대 교육학과 교수. 19.07.26
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교수는 사회 공헌자이다
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[피어나다] 부산대학교 사범대학 일반사회교육과 곽한영 교수편
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교육과 사회 김한중교수
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[SDF2022] 지속가능한 민주주의를 위한 시민교육: 전 생애에 걸친 시민교육 | SDF2022 연구발표, 모경환 서울대 사회교육과 교수
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새 정부 출범 4달, 추석 부산 민심은? [김영일 신라대학교 국제관계학과 교수 / 진시원 부산대학교 사범대학 일반사회교육과 교수]
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서울대교육과교수
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대학 교육이 사회를 바꿀 수 있을까요? | 김누리 중앙대학교 교수 w/ 구범준 PD | #교육 #정치 #투표 | 세바시 나머지 45분 ep.2
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[시민강좌] 김동욱 서울대 교수 - 어떻게 지능사회를 준비할 것인가?
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한반도선진화재단 정책세미나(김주성 한국교원대 일반사회교육학과 교수)
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2021학년도 교육학과 교수-신입생 대면식
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[피어나다] 부산대학교 사범대학 일반사회교육과 곽한영 교수편
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대한민국 교육에서 없어져야 할 세 가지 (김누리 중앙대 독어독문학과 교수) [슬서생] 240716 (화)
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[SDF2022] 학교에서 찾는 민주주의의 미래 | SDF2022 연구발표, 김명정 강원대 일반사회교육과 교수
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교수 인터뷰(교육학과 최욱 교수님)
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[초등학교사회] 문재인 정부 교과서 알박기 대처방안은?ㅣ홍후조 고려대 교육학과 교수
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초등 사회교과서 내용 분석 | 홍후조 고려대 교육학과 교수.19.07.26
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웨신대 사회문화교육학과 서비스경영교육학 김대용교수 인터뷰
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{밥상머리 교육}, 왜 중요한가 #밥상머리교육
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